學(xué)院簡(jiǎn)介
College Introduction
培訓(xùn)動(dòng)態(tài)
Training Dynamics
咨詢區(qū)
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COLLEGE
INTRODUCTION
創(chuàng)維學(xué)院直屬創(chuàng)維集團(tuán)總部管理,成立于2004年,是創(chuàng)維集團(tuán)人才培養(yǎng)的核心平臺(tái)
作為整個(gè)集團(tuán)培訓(xùn)的堅(jiān)實(shí)平臺(tái),創(chuàng)維學(xué)院立志為集團(tuán)內(nèi)部各層次管理者、專業(yè)骨干提供高品質(zhì)、符合需求的培訓(xùn)項(xiàng)目,為各產(chǎn)業(yè)公司培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。另外,為全方位支持各產(chǎn)業(yè)公司培訓(xùn)需求,學(xué)院對(duì)全集團(tuán)的培訓(xùn)資源進(jìn)行了整合,并對(duì)各產(chǎn)業(yè)公司的培訓(xùn)工作進(jìn)行必要的規(guī)范和指導(dǎo)
學(xué)院加強(qiáng)了對(duì)外合作,陸續(xù)與北京大學(xué)、清華大學(xué)、中歐商學(xué)院等著名商學(xué)院及培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)合作,引進(jìn)大量行業(yè)先進(jìn)的課程和培訓(xùn)管理體系
為了打造一支高效、穩(wěn)定、積極向上的管理隊(duì)伍,提升集團(tuán)內(nèi)部骨干人才和管理人才的戰(zhàn)斗力,創(chuàng)維學(xué)院開設(shè)了系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)項(xiàng)目,逐步形成系統(tǒng)而完善的培訓(xùn)體系,為員工與企業(yè)共同發(fā)展提供了有力的支持
創(chuàng)維學(xué)院依托創(chuàng)維集團(tuán)為后盾,擁有光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的專業(yè)化團(tuán)隊(duì),逐步全面建立和優(yōu)化了集團(tuán)的"以人才選拔"為導(dǎo)向人才培養(yǎng)體系,建立并完善了一系列備受學(xué)員好評(píng),富有創(chuàng)新和創(chuàng)維特色的課程體系,各項(xiàng)課程的實(shí)施收效明顯,學(xué)員反響熱烈。創(chuàng)維學(xué)院的發(fā)展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了以往,而且逐漸名聲遠(yuǎn)播,成為各企業(yè)大學(xué),商學(xué)院交流、仿效和學(xué)習(xí)的榜樣
難修能力,苦修智慧
這也是創(chuàng)維創(chuàng)始人黃宏生先生的創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合其成功的心智模式的總結(jié)和創(chuàng)維企業(yè)基因所在
創(chuàng)維學(xué)院致力于打造一流的企業(yè)大學(xué),為企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)人才,致力成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和集團(tuán)戰(zhàn)略實(shí)施的動(dòng)力引擎,躋身于一流企業(yè)大學(xué)
1、形成和凝聚創(chuàng)維集團(tuán)的基本企業(yè)理念(如企業(yè)文化、價(jià)值觀等)
2、提升集團(tuán)骨干人才的領(lǐng)導(dǎo)力和管理力
3、促成員工個(gè)人事業(yè)和集團(tuán)事業(yè)的有機(jī)結(jié)合
4、形成獨(dú)到的、有創(chuàng)維集團(tuán)特色的管理方法
5、實(shí)踐科學(xué);選人、留人的高效管理
6、探索科學(xué);識(shí)人、用人的人才測(cè)評(píng)工具
7、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)成果與崗位應(yīng)用的結(jié)果匹配
8、建設(shè)和管理集團(tuán)講師團(tuán)隊(duì)
9、開發(fā)適用性強(qiáng)、效果應(yīng)用好的內(nèi)部課件
10、統(tǒng)籌集團(tuán)整體及下屬產(chǎn)業(yè)公司的培訓(xùn)工作
作為整個(gè)集團(tuán)培訓(xùn)的堅(jiān)實(shí)平臺(tái),創(chuàng)維學(xué)院立志為集團(tuán)內(nèi)部各層次管理者提供高品質(zhì)、符合需求的培訓(xùn)項(xiàng)目,為各產(chǎn)業(yè)公司培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。另外,為全方位支持各產(chǎn)業(yè)公司培訓(xùn)需求,學(xué)院對(duì)全集團(tuán)的培訓(xùn)資源進(jìn)行了整合,并對(duì)各產(chǎn)業(yè)公司的培訓(xùn)工作進(jìn)行必要的規(guī)范和指導(dǎo)。 學(xué)院加強(qiáng)了對(duì)外合作,陸續(xù)與北大匯豐商學(xué)院、清華大學(xué)、北歐商學(xué)院等著名商學(xué)院及培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)合作,引進(jìn)大量行業(yè)先進(jìn)的課程和培訓(xùn)管理體系
為了打造一支高效、穩(wěn)定、積極向上的管理隊(duì)伍,提升集團(tuán)內(nèi)部骨干人才和管理人才的戰(zhàn)斗力,創(chuàng)維學(xué)院開設(shè)了系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)項(xiàng)目,逐步形成系統(tǒng)而完善的培訓(xùn)體系,為員工與企業(yè)共同發(fā)展提供了有力的支持。
大學(xué)生培養(yǎng)
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啟航訓(xùn)練營(yíng)
集團(tuán)年度統(tǒng)招大學(xué)生入職培訓(xùn)
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啟明星計(jì)劃
管理培訓(xùn)生訓(xùn)練營(yíng)
提升
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鯉魚計(jì)劃
基層管理 | 人才培養(yǎng)
潛龍計(jì)劃
中層管理 | 人才培養(yǎng)
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騰龍計(jì)劃
高層管理 | 人才培養(yǎng)
巨龍計(jì)劃
戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo) | 人才培養(yǎng)
專題類項(xiàng)目
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HR菁英訓(xùn)練營(yíng)
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營(yíng)銷戰(zhàn)狼訓(xùn)練營(yíng)國(guó)
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際營(yíng)銷菁英社
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互聯(lián)網(wǎng)+訓(xùn)練營(yíng)
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智能制造訓(xùn)練營(yíng)
企業(yè)家大講堂
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國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)家及專家走進(jìn)創(chuàng)維
技能 | 學(xué)歷
職業(yè)技能培訓(xùn)及認(rèn)證學(xué)歷教育
COLLEGE
INTRODUCTION
1、課程主題
集團(tuán)高層(總監(jiān)級(jí)別)管理干部學(xué)習(xí)項(xiàng)目——騰龍計(jì)劃
2、課程背景
管理干部是集團(tuán)發(fā)展的核心力量。高層管理者對(duì)員工的工作狀態(tài)和績(jī)效影響最大,每位管理者領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)是否具備高效的執(zhí)行力和不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的能力,對(duì)組織的整體戰(zhàn)斗力舉足輕重。為了打造高效、穩(wěn)定、積極向上的管理干部隊(duì)伍,創(chuàng)維學(xué)院從2013年開始對(duì)集團(tuán)高層(總監(jiān)級(jí)別)管理干部進(jìn)行培訓(xùn)提升,并分別命名為 “騰龍計(jì)劃”。
3、課程依據(jù)
一個(gè)務(wù)實(shí)的計(jì)劃開啟于項(xiàng)目設(shè)計(jì)之初通盤的思考和周密的項(xiàng)目設(shè)計(jì),務(wù)必使項(xiàng)目在啟動(dòng)之前即通過各種關(guān)鍵步驟的設(shè)計(jì)和推演。“騰龍計(jì)劃”高層管理干部培養(yǎng)項(xiàng)目在執(zhí)行之初通過5個(gè)關(guān)鍵步驟進(jìn)行設(shè)計(jì),做到人才管理閉環(huán)。五個(gè)步驟包括定標(biāo)準(zhǔn)、做盤點(diǎn)、建機(jī)制、精培養(yǎng)、促選拔。
1、定標(biāo)準(zhǔn)。確立高層管理人員培養(yǎng)項(xiàng)目的目標(biāo)定位,明確這一層級(jí)管理干部學(xué)習(xí)的使命,梳理相應(yīng)的行為描述(行為特征和任務(wù)要求),同時(shí)定義相應(yīng)的能力維度。
2、做盤點(diǎn)。以領(lǐng)導(dǎo)力模型為標(biāo)準(zhǔn)做盤點(diǎn),結(jié)合能力績(jī)效,選拔優(yōu)秀的總監(jiān)以及高潛經(jīng)理納入本項(xiàng)目,同時(shí)盤點(diǎn)梳理學(xué)員的能力差距,為設(shè)計(jì)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)內(nèi)容提供依據(jù)。
3、建機(jī)制。建立和發(fā)布人才梯隊(duì)管理制度,梳理學(xué)習(xí)班級(jí)的管理制度和配套學(xué)習(xí)機(jī)制,促動(dòng)參訓(xùn)學(xué)員在過程中保持全程投入、自我促進(jìn)和互相交流。
4、精培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)項(xiàng)目和活動(dòng)的執(zhí)行,精準(zhǔn)匹配學(xué)習(xí)資源和多樣的學(xué)習(xí)方式,滿足管理人才專業(yè)成長(zhǎng)、眼界拓寬、橫向交流和資源共享的需求。
5、促選拔。除了課堂學(xué)習(xí),學(xué)員們?cè)陧?xiàng)目、活動(dòng)和配套比賽中的表現(xiàn)均會(huì)進(jìn)行記錄和考評(píng),在動(dòng)態(tài)中對(duì)學(xué)員進(jìn)行多維度的考核觀察,為人才選拔的重要維度之一。
4、課程設(shè)置
騰龍計(jì)劃線下學(xué)習(xí)內(nèi)容立足于實(shí)戰(zhàn)和實(shí)用,由決策管理、組織管理、運(yùn)營(yíng)管理、卓越團(tuán)隊(duì)和學(xué)習(xí)應(yīng)用5個(gè)模塊16門主題課程組成。線下學(xué)習(xí)內(nèi)容為1年學(xué)制,每月安排1-2天的課程或活動(dòng)。
【學(xué)習(xí)節(jié)奏】
● 1年學(xué)制
● 5個(gè)模塊
● 16門主題課程/互動(dòng)
● 每月1-2天課程/活動(dòng)
● 多樣化的配套活動(dòng)
2023年10月課程
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10月13日
鯉魚計(jì)劃2023級(jí)1班
講師:榮蕓《向上與向下管理魔方》
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10月13日
電商專題培訓(xùn)
講師:李博《電商極致爆款打造》(產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、渠道)》
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10月18日
潛龍計(jì)劃2023級(jí)1班
講師:簡(jiǎn)大永《管理者心智模式認(rèn)知》
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10月21日
騰龍計(jì)劃2022級(jí)1班
講師:劉棠枝《個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力》
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10月21日
騰龍計(jì)劃2022級(jí)1班
講師:黃宏生《企業(yè)家精神與卓越心智塑造》
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10月28日
騰龍計(jì)劃2023級(jí)1班
講師:劉月豐《全面經(jīng)營(yíng)沙盤模擬》